Sobre mí
¡Hola!
Soy Andrea, una diseñadora junior UX/UI con formación de máster en diseño de experiencia de usuario por la Universitat Oberta de Catalunya, postgrado de diseño de libros digitales y en papel (también con la UOC) y graduada en Bioquímica por la Universitat de Barcelona. ¡Y actualmente estoy aprendiendo a programar con JavaScript!
He realizado proyectos propios de diseño de producto digital participando en distintas etapas: desde investigación con y sin usuarios, definición de requisitos y arquitectura de la información, elaboración de mock-ups de baja y alta fidelidad, y he evaluado la usabilidad de productos ya creados y de prototipos mediante tests con usuarios, evaluaciones heurísticas y paseos cognitivos.
Domino herramientas como Figma, Figjam, Miro, Optimal Workshop y tengo conocimientos técnicos de HTML5 y CSS.
Profesionalmente puedo destacar competencias que he adquirido durante mi experiencia de 5 años trabajando como analista de laboratorio, como análisis de datos, pensamiento crítico y, sobre todo, organización de las tareas y recursos.
Me defino como una profesional disciplinada, ávida por aprender, con iniciativa, autónoma, creativa, persistente y enfocada a los objetivos.
Disfruto escuchando a las personas y sus perspectivas porque siempre busco entender y aprender. Eternamente aprendiendo.
¡Si quieres compartirme algo, estaré encantada de hablar contigo!
Soy Andrea, una diseñadora junior UX/UI con formación de máster en diseño de experiencia de usuario por la Universitat Oberta de Catalunya, postgrado de diseño de libros digitales y en papel (también con la UOC) y graduada en Bioquímica por la Universitat de Barcelona. ¡Y actualmente estoy aprendiendo a programar con JavaScript!
He realizado proyectos propios de diseño de producto digital participando en distintas etapas: desde investigación con y sin usuarios, definición de requisitos y arquitectura de la información, elaboración de mock-ups de baja y alta fidelidad, y he evaluado la usabilidad de productos ya creados y de prototipos mediante tests con usuarios, evaluaciones heurísticas y paseos cognitivos.
Domino herramientas como Figma, Figjam, Miro, Optimal Workshop y tengo conocimientos técnicos de HTML5 y CSS.
Profesionalmente puedo destacar competencias que he adquirido durante mi experiencia de 5 años trabajando como analista de laboratorio, como análisis de datos, pensamiento crítico y, sobre todo, organización de las tareas y recursos.
Me defino como una profesional disciplinada, ávida por aprender, con iniciativa, autónoma, creativa, persistente y enfocada a los objetivos.
Disfruto escuchando a las personas y sus perspectivas porque siempre busco entender y aprender. Eternamente aprendiendo.
¡Si quieres compartirme algo, estaré encantada de hablar contigo!
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Soy Andrea, una diseñadora junior UX/UI con formación de máster en diseño de experiencia de usuario por la Universitat Oberta de Catalunya, postgrado de diseño de libros digitales y en papel (también con la UOC) y graduada en Bioquímica por la Universitat de Barcelona. ¡Y actualmente estoy aprendiendo a programar con JavaScript!
He realizado proyectos propios de diseño de producto digital participando en distintas etapas: desde investigación con y sin usuarios, definición de requisitos y arquitectura de la información, elaboración de mock-ups de baja y alta fidelidad, y he evaluado la usabilidad de productos ya creados y de prototipos mediante tests con usuarios, evaluaciones heurísticas y paseos cognitivos.
Domino herramientas como Figma, Figjam, Miro, Optimal Workshop y tengo conocimientos técnicos de HTML5 y CSS.
Profesionalmente puedo destacar competencias que he adquirido durante mi experiencia de 5 años trabajando como analista de laboratorio, como análisis de datos, pensamiento crítico y, sobre todo, organización de las tareas y recursos.
Me defino como una profesional disciplinada, ávida por aprender, con iniciativa, autónoma, creativa, persistente y enfocada a los objetivos.
Disfruto escuchando a las personas y sus perspectivas porque siempre busco entender y aprender. Eternamente aprendiendo.
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